年10月31日，西昌卫星发射中心，近吨重的长征三号甲运载火箭托举我国第一颗北斗导航试验卫星飞向太空。年6月23日，北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星在同一地点升空。
北斗三号全球系统星座由24颗地球中圆轨道卫星（MEO）、3颗倾斜地球同步轨道卫星（IGSO）和3颗地球静止轨道卫星（GEO）组成。
定位精度全球优于10米，亚太地区优于5米。除全球定位导航授时服务外，系统还具备星基增强、短报文通信、国际搜救、精密单点定位、地基增强等多样化服务能力。
从这段话中，我们不难看出，北斗卫星不止一颗卫星，但又不是同一种类。但都是被运载火箭送上天的。
可是运载火箭、地球轨道卫星、地球静止轨道卫星、地球同步轨道卫星、GPS，这些专业词汇到底都是什么意思呢？
运载火箭最容易理解，我们都看过火箭发射。从小卫星到航天飞机，每一架航天器都需要运载火箭送入太空，比如中国的长征火箭。
现在来说说轨道：
在地球同步轨道，轨道速度与地球自转速度相同，所以卫星每24小时会回到天空中的同一点。半同步轨道的轨道周期是12小时，所以它每天两次回到天空中的同一点。大多数导航卫星（如GPS）位于半同步轨道上。LEO与地球同步轨道之间的区域被称为中地球轨道（MEO）。
这些内容都是在《去更远的太空》中介绍的，这本书是面向7~9岁孩子的第一本天文书，介绍了宇宙是什么样的、人类是如何探索宇宙的，以及探索宇宙的意义。配以大量的插图，即便是再复杂的名词，也能够轻易看懂。
作者西蒙泰勒是英国作家、插画家和设计师，在伦敦大学学院学习历史和科学哲学。兴趣在利用图形的力量来解释科学、地理和宇宙探索等领域的概念和原理。
译者青年天文教师连线，是致力于连结青年天文人、中小学校与青少年的教育公益机构，本书由宋浩冉和陈子鹏翻译。宋浩冉是北京师范大学天文系天体物理硕士，天文爱好者。陈子鹏是北京师范大学天文学系理学学士，天文科普工作者，星空摄影师。
下面我们就跟着书中的顺序，来看看这本《去更远的太空》讲了什么。
揭秘宇宙
这本书的前半部分，主要介绍人类在地球上是如何探索太空的，即天文学，以及我们是如何加深我们对宇宙的理解的。包括天文学的发展历程，我们所生活的太阳系、银河系，以及一些我们经常听到的的概念，比如行星、引力、彗星、恒星、行星、中子星、黑洞等。
鉴于这部分内容实在太过庞杂，就拿我们最了解的太阳系来说说吧。
太阳是位于太阳系中心的恒星，是太阳系中体积最大、质量最大的天体，太阳的半径是地球的多倍，质量是地球的,多倍，太阳本身的质量占据了太阳系总质量的99.86%，太阳核心区域超过万摄氏度。
太阳系位于银河系中。银河系由上亿颗恒星组成，是直径超过,光年的巨大旋涡星系。银河系会绕着自身的中心旋转，在这个中心有一个质量非常大的奇异天体，天文学家认为它是一个超大质量黑洞。
我在史蒂芬·霍金的《时间简史》中也读到过有关宇宙的介绍，比如宇宙的起源、膨胀、坍塌、奇点等。字都认识，但连在一起确实读不懂，至少读一遍是肯定读不懂的。
这次读《去更远的太空》，才让我对很多概念和理论有了更深刻的认识，读好书确实很好，但能看懂才更重要。不瞒各位，我最近重温《时间简史》，真的感觉豁然开朗。
所以，还是要一点一点来，简单全面的介绍和准确精致的插图可以帮助我们了解最基本的知识。如果感兴趣，或者研究需要，才能读得明白更加专业的书籍。
探索宇宙
天文学的发展经历了星座、地心说、日心说等，但不管哪一个，都是站在地球上来观察宇宙。如果站在太空来观察宇宙，会不会观察得更清晰呢？如果能够登上月亮，是不是就可以知道那上面是否真的有嫦娥呢？
《去更远的太空》在第二部分介绍了太空旅行，以及我们使用航天器和探测器去近距离探测月球与系内行星的过程。
年10月4日，苏联将“斯普特尼克一号”卫星送入太空，这是人类送进环绕地球轨道的第一颗人造卫星。
年4月12日，在同一个发射基地，苏联发射的东方-K二级火箭发射进入太空，宇航员尤里加加林成为历史上第一位进入太空的人类。
年7月，美国的阿波罗11号发射升空，尼尔阿姆斯特朗成为第一位踏上月球的人。
从这一步步地更加深入宇宙的过程中，我们不难发现，人类对于认识宇宙有着从不放弃的执着。材料的发展、电子技术的发展、生命循环系统的发展等等，这所有学科的综合，正在帮助着人们，探索宇宙，同时服务人类。
以前我也曾想过，探索宇宙是否真的有意义？事实上很多技术都是在探索宇宙的过程中，发展出来的，我们每个人都在受益。
写在最后
北斗卫星的成功，预示着我国的卫星技术、科研水平又上升到了一个新的台阶。意味着我们已经更加深入地了解宇宙、拥有更高水平的科技、能够更好地服务生活。但宇宙仍然是神秘的，在孩子的心中种下一颗探索的种子，他们的好奇心会引领他们一路向前。
在最后放上一张插图，你能分得清卫星、航天飞机、火箭、国际空间站、哈勃望远镜吗？
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